综应A类归纳概括作答流程思维导图

发布于 2026-10-280 次浏览今日 8 人在学47 个知识点

综应A类归纳概括作答流程思维导图
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思维导图大纲

综应A类归纳概括作答流程

审题定方向

三看
  • 看对象:概括的是问题、原因、做法、经验还是特点
  • 看范围:限定某一则材料还是全文
  • 看要求:字数、条数、是否要求分类归纳
常见走偏
  • 把「概括问题」写成「提对策」,答非所问
  • 忽略「分类」要求,把要点平铺堆砌
  • 字数写满但不分条,阅卷时找不到关键词

阅读找要点

标志词定位
  • 问题词:缺乏、不足、滞后、困难、瓶颈、短板、薄弱
  • 原因词:由于、因为、根源在于、究其原因、其背后
  • 对策词:应该、需要、建议、通过……实现、加强、完善、健全
  • 影响词:有利于、有助于、导致、造成、促进、制约
按材料类型取点
  • 案例型:抓「做法 + 结果」,从结果反推经验
  • 观点型:抓专家和群众原话里的判断句
  • 数据型:数据本身不是要点,数据支撑的结论才是
找全不重不漏
  • 同一则材料里出现的同类表述合并,不重复计分
  • 材料中反复出现的词往往是核心要点

加工成条

同类合并的三个维度
  • 按主体:政府、企业、社会组织、公众、媒体
  • 按维度:制度、资金、人才、技术、监管、宣传
  • 按流程:事前、事中、事后
提炼小标题
  • 格式为核心词加具体表现,如「监管缺位:多头管理、职责不清」
  • 小标题控制在 6—10 字,后面接冒号或破折号
语言要求
  • 用材料原词,不自行替换成近义词,评分按关键词给分
  • 去掉修饰语,保留主谓宾
  • 不用比喻和口号,用陈述句

书写规范

格式
  • 分条用「一、二、三」或「1. 2. 3.」,层级不超过两层
  • 每条先写小标题再展开
  • 字数控制在要求区间的 90%—100%,不要超格
时间分配
  • 审题 2 分钟、读材料 15 分钟、加工 5 分钟、书写 8 分钟
  • 单题不超过 30 分钟,给应用文和作文留足时间
检查清单
  • 有没有答成对策
  • 有没有分类
  • 关键词有没有全覆盖
  • 字数是否达标
考编教研·陈老师的头像考编教研·陈老师 8 个作品 · 2 次浏览

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