普通心理学认知过程全链条思维导图
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思维导图大纲
普通心理学认知过程全链条
感觉
基本规律
- 感受性与感觉阈限成反比，阈限越低感受性越高
- 感觉适应：暗适应较慢，明适应较快
- 感觉对比：同时对比与继时对比
- 联觉：一种感觉兼有另一种感觉，如红色让人感到温暖
视觉
- 色调、明度、饱和度三个属性
- 色觉理论：三色说与对立过程理论
知觉
四个特性
- 整体性：整体优先于部分
- 选择性：对象与背景的区分
- 理解性：用已有经验解释当前刺激
- 恒常性：大小、形状、明度、颜色恒常
深度知觉
- 单眼线索：线条透视、纹理梯度、遮挡、相对高度
- 双眼线索：双眼视差是最主要的深度线索
似动知觉
- 动景运动、诱发运动、自主运动、运动后效
注意
三种注意
- 无意注意：无预定目的、不需意志努力
- 有意注意：有预定目的、需意志努力
- 有意后注意：有预定目的、不需意志努力，如熟练后的技能操作
四个品质
- 注意广度、注意稳定性、注意分配、注意转移
易混概念
- 注意分散是被动消极的，注意转移是主动积极的
- 注意起伏（动摇）是感受性的周期性变化，与稳定性不同
记忆
三个系统
- 感觉记忆：0.25 至 2 秒，容量大，信息原始
- 短时记忆：约 20 至 30 秒，容量 7±2 个组块
- 长时记忆：容量几乎无限，保持一分钟以上
遗忘
- 艾宾浩斯遗忘曲线：先快后慢，呈负加速
- 前摄抑制与倒摄抑制，中间部分遗忘最多
- 过度学习 150% 时记忆效果最佳
- 遗忘理论：衰退说、干扰说、压抑说、提取失败说
提高记忆
- 深度加工、组织化编码、多重编码、分散复习优于集中复习
思维
两个特征
- 间接性：借助已有知识推断
- 概括性：反映一类事物的共同本质
分类
- 直观动作思维、具体形象思维、抽象逻辑思维
- 聚合思维与发散思维
- 常规思维与创造性思维
问题解决
- 影响因素：知识经验、定势与功能固着、动机强度、原型启发
- 耶克斯-多德森定律：中等强度动机效率最高，难题适合偏低动机
- 策略：算法式保证成功但耗时，启发式省时但不保证成功
- 启发式包括手段-目的分析、逆向搜索、爬山法
想象
分类
- 无意想象：梦、白日梦
- 有意想象：再造想象、创造想象、幻想
- 幻想分理想（符合规律、可能实现）与空想（违背规律、不可能实现）
创造性思维
- 三个特征：流畅性、变通性、独创性
- 培养途径：发散思维训练、头脑风暴、原型启发、鼓励质疑
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